Respuesta rápida
Las escuelas han tenido equipos deportivos desde hace mucho tiempo, desde las antiguas civilizaciones. En la antigua Grecia, el deporte era una parte integral de la educación, con los estudiantes participando en actividades como la lucha y la carrera. En la antigua Roma, las escuelas tenían juegos de gladiadores y carreras de carros. En la Edad Media, las escuelas de Europa tenían equipos deportivos para varias actividades, incluyendo tiro con arco y esgrima. El concepto moderno de equipos deportivos escolares organizados comenzó en el siglo XIX, con el establecimiento de escuelas públicas en Inglaterra y la introducción de deportes en equipo como el cricket y el fútbol. Desde entonces, los equipos deportivos escolares se han convertido en una parte importante de la educación en todo el mundo.
¿Participas en prácticas de golf después de la escuela? Tal vez te reúnas con tus amigos para entrenar fútbol. Puede que te enfoques en el porristismo o en rutinas de baile. O tal vez prefieras ser espectador de deportes en lugar de participar en ellos. Sin importar lo que elijas, los deportes juegan un papel importante en las escuelas hoy en día.
Pero, ¿siempre ha sido así? ¡Imagina un mundo donde las escuelas no tengan equipos deportivos! ¡Puede ser difícil visualizarlo! Actualmente, más de la mitad de todos los estudiantes de secundaria en Estados Unidos participan en un deporte escolar. Sin embargo, los deportes escolares de hoy en día son bastante diferentes a cómo eran hace siglos.
¿Sabías que no todos los niños solían asistir a la escuela? ¡Es cierto! Durante mucho tiempo, solo las familias adineradas enviaban a sus hijos a la escuela. A menudo, estos niños iban a internados lejos de casa. Allí, muchos niños participaban en deportes como esgrima, lacrosse y ciertos tipos de danza. A veces competían contra otras escuelas, pero no siempre. Con frecuencia, los estudiantes dentro de la misma escuela competían entre sí.
En 1852, Massachusetts se convirtió en el primer estado en exigir la asistencia escolar para todos los niños en Estados Unidos. Otros estados adoptaron gradualmente la educación obligatoria. Mississippi fue el último estado en hacerlo en 1917. Poco después, los deportes se convirtieron en parte de las escuelas públicas.
Las primeras escuelas públicas tenían como objetivo proporcionar a los estudiantes una educación integral. Creían que los deportes ayudarían a los niños a desarrollar su carácter. También querían ofrecer a todos los estudiantes más oportunidades de aprendizaje y crecimiento personal. Muchas escuelas vieron los deportes como una de esas oportunidades.
¿Alguna vez has presenciado una competición entre dos equipos deportivos escolares? Si es así, ¡sabes que estos eventos pueden ser muy emocionantes! Sin embargo, los primeros deportes escolares no involucraban muchas competiciones entre escuelas. Eso solo se hizo común en 1903, cuando se estableció la Liga Atlética de Escuelas Públicas para Niños en la Ciudad de Nueva York. Esto marcó el comienzo de competiciones formales entre estudiantes de diferentes escuelas.
En este momento es cuando los deportes escolares realmente florecieron. Pronto, los niños estaban ansiosos por unirse a equipos de béisbol, baloncesto y atletismo. Sin embargo, persistió un problema. No todos los estudiantes tenían las mismas oportunidades para participar. Las niñas y los estudiantes con discapacidades a menudo eran excluidos. La segregación y el racismo también resultaron en la exclusión de estudiantes de color.
Poco a poco, esto comenzó a cambiar. La segregación se volvió ilegal a mediados del siglo XX, lo que brindó más oportunidades para los atletas de color. En 1972, la Ley del Título IX evitó que las escuelas discriminaran a los estudiantes según su género. Gracias al Título IX, las escuelas debían ofrecer a las niñas las mismas oportunidades que a los niños. La Ley de Estadounidenses con Discapacidades de 1990 también provocó un cambio al exigir un acceso igualitario a los deportes para los estudiantes con discapacidades.
A partir de 2013, 7.7 millones de estudiantes estadounidenses participaron en deportes escolares. Muchas personas cuestionan el impacto académico de los deportes en los niños. Los estudios han demostrado que los estudiantes atletas tienen más probabilidades de asistir a la universidad. También tienden a tener buen rendimiento en las pruebas estandarizadas y tener relaciones positivas con el personal escolar.
¿Son los deportes escolares adecuados para todos? No necesariamente. Muchos niños preferirían participar en otras actividades después de la escuela. Sin embargo, para aquellos que sí participan, los deportes escolares ofrecen numerosos beneficios. Y, por supuesto, cualquiera puede disfrutar viendo una competición entre dos escuelas. Los deportes escolares están garantizados a seguir siendo un pasatiempo popular en los próximos años.
¡Inténtalo!
¡Encuentra a un adulto que pueda ayudarte a experimentar con una o más de las actividades mencionadas a continuación!
- ¿Qué te gusta hacer después de la escuela? ¿Participas en algún deporte? ¿Tienes un refrigerio en casa? ¿Juegas con amigos al aire libre? Crea un collage con varias imágenes que representen tu actividad favorita después de la escuela. Comparte tu creación con un amigo o miembro de la familia.
- ¿Interesado en explorar nuevos deportes? Echa un vistazo a esta lista y elige al menos un deporte para aprender más sobre él. Imagina que un amigo o miembro de la familia está considerando si participar en el deporte que leíste. Escríbeles una carta o un correo electrónico ofreciendo consejos basados en tus hallazgos.
- ¿Eres un entusiasta del deporte? Echa un vistazo a estas increíbles fotografías deportivas. ¿Recuerdas alguno de estos momentos significativos? Si no lo recuerdas, especula con un amigo o miembro de la familia sobre lo que podría estar sucediendo en cada foto. Luego, haz clic en la imagen para leer la descripción.
Fuentes de Maravilla
- https://kappanonline.org/bowen-hitt-history-and-evidence-show-school-sports-help-students-win/ (consultado el 9 de enero de 2020)
- https://www.theatlantic.com/education/archive/2013/09/when-did-competitive-sports-take-over-american-childhood/279868/ (consultado el 9 de enero de 2020)
- https://www.history.com/this-day-in-history/title-ix-enacted (consultado el 9 de enero de 2020)
- https://sportsconflict.org/racial-segregation-american-sports/ (consultado el 9 de enero de 2020)
- http://athleticadminonline.ohio.edu/resources/articles/the-american-with-disabilities-act-are-your-sport-programs-compliant/ (consultado el 9 de enero de 2020)
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